FACULTAD DE CIENCIAS

DOCTORADO EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS

Duración

Postulación

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Modalidad

Valor del programa

Horarios

El programa de Doctorado en Didáctica de las Ciencias tiene como objetivo fundamental la formación de investigadores de excelencia con altos estándares éticos, con una acabada y actualizada comprensión de diversos enfoques teóricos y metodológicos de los procesos didácticos implicados en la Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias (biología, química, física, geografía). Se espera que los egresados sean capaces de generar y comunicar conocimientos científicos en una comunidad de aprendizaje, desarrollando y proponiendo soluciones a problemas actuales de la educación en ciencias, a través de proyectos de investigación, innovación y desarrollo, favoreciendo la colaboración y el trabajo interdisciplinario.

Desarrollo profesional docente en Ciencias.
Enseñanza y aprendizaje de las Ciencias.
Filosofía, Epistemología, Naturaleza e Historia de la Ciencia.
Con ello sus graduados serán capaces de afrontar los retos actuales de sociedades complejas y en constante evolución, trabajando al servicio de la mejora social, tecnológica, democrática y del mejor aprendizaje para estudiantes cultural-, social- e individualmente diversos.

La invitación está abierta a profesores y profesoras de ciencia, formadores/as de profesores, científicos/as y otros/as que se atrevan a ser pioneros en la consolidación de esta área de conocimiento en Chile.
Deben tener la disposición de trabajar de manera colaborativa e interdisciplinaria, abordando temáticas de estudio reales con el propósito de generar un verdadero aporte, tanto al campo del conocimiento, como también, a la comprensión y resolución de problemas relevantes para nuestro país y nuestro continente.

Las competencias que alcanzará el egresado del programa de Doctorado en Didáctica de las Ciencias de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso serán las siguientes:

a.- Diseñar y llevar a cabo propuestas de investigación, de acuerdo a los estándares éticos y de rigor científico, orientados a la producción de conocimiento científico original y relevante en el campo de la didáctica de las ciencias;

b.- Demostrar una comprensión sistemática y profunda de los elementos epistemológicos, conceptuales y didácticos de la ciencia;

c.- Desarrollar y proponer soluciones a problemas actuales de la educación en ciencias, a través de proyectos de innovación y desarrollo, pertinentes al contexto educativo local, nacional o internacional; y

e.- Desarrollar instancias de trabajo interdisciplinario, interactuando de manera constructiva con otros, favoreciendo el diálogo, la colaboración y la convivencia

Para postular se debe tener posesión del grado académico de Licenciado o Magíster en: Didáctica de las Ciencias, en Ciencias, en Educación con formación en ciencias o disciplinas afines; o Título profesional cuyo nivel y contenido de estudios sean equivalentes al grado de Licenciado o Magíster exigido, otorgados en Chile o en el extranjero.

  • Solicitud de postulación (Formulario)
  • Currículum vitae actualizado.
  • Certificado de nacimiento.
  • Certificado de grado (Licenciado o magíster en Didáctica de las Ciencias, en Ciencias, en Educación con formación en ciencias o disciplinas afines) o copia debidamente legalizada.
  • Certificado de concentración de nota de pregrado y/o postgrado.
  • Acreditación dominio del idioma inglés a nivel de compresión de textos científicos.
  • Carta de motivación, indicando los fundamentos y motivaciones para cursar este programa.
  • Presentación de un anteproyecto de investigación en un ámbito vinculado a las líneas de investigación del programa.
  • Dos cartas de referencia del ámbito académico nacional o extranjero.

AUIP: Principal (auip.org) (Becas de Movilidad desde Europa Hacia América, viceversa).

ANID: Inicio – ANID – Doctorado Becas Chile

Becas Internas PUCV: Arancel para estudiantes Extranjeros –Manutención para estudiantes extranjeros- Arancel para estudiantes nacionales – Manutención para estudiantes nacionales –Evento Científico – Término de Tesis – Pasantía.

Claustro / Andoni Arenas Martija
Claustro / Hernán Cofre Mardones
Claustro / María Isabel Reyes Espejo
Claustro / Waldo Quiroz Venegas
Claustro / Pablo Lizana Arce
Claustro / Diego Maltrana
Claustro / Cristian Merino Rubilar
Claustro / Francisco Vera Mathias
Colaborador / Corina González Weil
Colaborador / Roxana Jara Campos
Colaborador / Rodrigo Rivera Campos
Colaborador / Aldo Filomeno Farrerons
Colaborador / Paulina Bravo González
Colaborador / Yasnina Ibaceta Guerra
Colaborador / Gloria Contreras Pérez

Para la obtención del grado de doctor (a) se exigirá la composición y aprobación de una Tesis Doctoral, la cual se desarrollará a través de las actividades Tesis 1, Tesis 2, Tesis 3, Tesis 4 y Tesis 5. La Tesis Doctoral será un trabajo de investigación empírica individual desarrollado en el período del programa y deberá representar un aporte original y un avance significativo en el ámbito del conocimiento científico

Obtendrá el Grado de Doctor (a) en Didáctica de las Ciencias aquel alumno (a) que cumpla los siguientes requisitos: a) Dé íntegro cumplimiento a las exigencias establecidas en este reglamento y en el plan de estudios; y b) Deposite en la biblioteca de la Universidad dos ejemplares de su tesis doctoral (en cualquiera de los dos formatos señalados en el artículo 32 del Reglamento del programa).

PLAN DE ESTUDIOS

I SEMESTRE
II SEMESTRE
III SEMESTRE
IV SEMESTRE
V SEMESTRE
VI SEMESTRE
VII SEMESTRE
VIII SEMESTRE
Tópicos Avanzados en Didáctica de las Ciencias
Seminario de Especialización 1
Seminario de Especialización 2
Tesis 1
Tesis 2
Tesis 3
Tesis 4
Tesis 5
Seminario de Ciencias y Epistemología
Seminario de Investigación 1
Seminario de Investigación 2
Seminario Permanente 1
Seminario Permanente 2
Seminario Permanente 3
Seminario Permanente 4
Seminario Permanente 5
Metología de la Investigación en Didáctica de las Ciencias
Proyecto de Tesis 1
Proyecto de Tesis 2
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Defensa Tesis Doctoral
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Cursos Optativos
Cursos Optativos
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Examen de Calificación
Presentación Proyecto de Tesis

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