Poeta y académica PUCV dirige nuevo Magíster en Escritura Creativa con enfoque en la escritura como práctica artística

La ensayista y poeta Macarena García Moggia, doctora en Estética y Teoría del Arte y académica del Instituto de Arte de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, asumió la dirección del nuevo Magíster en Escritura Creativa PUCV, programa que abrió su proceso de postulación para iniciar sus clases en marzo de 2027.

El programa constituye el primer postgrado del Instituto de Arte PUCV y propone abordar la escritura desde una perspectiva artística, poniendo en diálogo la creación literaria con otras prácticas y lenguajes. Con 15 cupos disponibles, tendrá una duración de dos años y una modalidad principalmente presencial. Sus postulaciones estarán abiertas hasta enero de 2027.

Para García, esta definición es central para comprender la propuesta. “Parte de la idea de que naciera un magíster en escritura creativa desde este instituto de arte es, primero que nada, entender la escritura como arte, es decir, este es un magíster también en arte de la escritura”, explica. La académica destaca que la escritura ha estado presente en la historia del Instituto de Arte, especialmente desde la poesía, y que desde allí el programa busca establecer cruces con otras prácticas artísticas.

Los contenidos del magíster contemplan ensayo, poesía, narrativa y escrituras híbridas, trabajados mediante seminarios, talleres y procedimientos de escritura. La propuesta busca abordar con igual profundidad distintas formas de creación y, al mismo tiempo, explorar los espacios de encuentro entre géneros.

“Nos interesa mucho esa contaminación de los géneros o esos géneros más fronterizos, que tienen también mucho que ver con una concepción mucho más expandida de la literatura”, señala García.

Una propuesta inédita en la Región de Valparaíso

El nuevo magíster también responde a una particularidad del escenario local: actualmente no existe en la Región de Valparaíso otra oferta de magíster en escritura creativa. La experiencia del Diplomado en Escritura Creativa PUCV, que durante más de una década ha desarrollado esta área de formación y actualmente cuenta con dos versiones anuales, permitió identificar un interés sostenido por la escritura creativa.

A diferencia del diplomado, que desde la pandemia funciona en modalidad online y ha recibido estudiantes de distintas regiones de Chile y del extranjero, el nuevo programa tendrá una apuesta fuertemente presencial. La decisión busca también contribuir a la construcción de una escena creativa vinculada con el territorio.

“Queremos que sea fuertemente presencial”, plantea García, quien vincula esta decisión con la posibilidad de “correr el riesgo de hacer una escena creativa desde la escritura creativa en la región de Valparaíso”.

En esa línea, el cuerpo académico combinará profesores del Instituto de Arte con escritores y escritoras vinculados a la región, de Santiago y el extranjero. Entre quienes participarán se encuentran Cynthia Rimsky, Enrique Winter, Milagros Ábalo, Ariel Richard, Paz López, Vicente Undurraga y Andrés Urzúa, entre otros profesores colaboradores y académicos del instituto, como Francisco Cruz, Bruno Cuneo, Amalia Cross, entre otros. Para García, se trata también de aprovechar la tradición literaria de Valparaíso: “Tenemos la suerte de vivir en una ciudad que tiene una tradición muy destacada en la poesía y en la literatura a nivel nacional”.

La palabra como materia de creación

La perspectiva artística del programa también se expresa en una manera particular de aproximarse al ejercicio de escribir. García, cuya propia trayectoria se desarrolla entre la poesía y el ensayo, plantea que una parte importante del aprendizaje creativo consiste en modificar la relación cotidiana que tenemos con las palabras.

“Cuando trabajamos con la escritura, también trabajamos con una materia, y esa materia es la palabra”, explica. Para la académica, la palabra tiene “un peso, un comportamiento, una plasticidad” y, para convertirla en material de creación, es necesario tomar cierta distancia de su uso cotidiano y comenzar a conocer sus posibilidades.

Esta aproximación se relaciona con su propia concepción del ensayo, donde pensamiento y experiencia se encuentran. García plantea que su trabajo busca que la escritura no reproduzca ideas ya establecidas, sino que permita acompañar el desarrollo de un pensamiento en movimiento.

“Para mí, el ensayo, tiene que ver con una concepción del pensamiento que está mucho más del lado de la experiencia”, explica. Desde allí, busca que sus estudiantes puedan “perseguir un pensamiento vivo” y ponerlo en relación con imágenes, lecturas, tradiciones y experiencias.

La lectura ocupa también un lugar relevante en esta concepción. Más que una actividad exclusivamente académica, García la entiende como una experiencia creativa que permite construir una memoria propia a partir de aquello que cada persona lee.

“No solo la escritura es creativa, sino que también la lectura es creativa”, sostiene. “Todo lo que leemos es parte de nuestra experiencia, y con esa memoria, de la que la lectura forma parte esencial, vamos a crear también”.

Abierto a distintas trayectorias

El programa contempla 15 cupos y está dirigido a personas que posean un grado de licenciado o título profesional, sin exigir una formación previa específica en literatura o arte. Para postular se debe presentar currículum, carta de motivación y un texto de autoría propia de hasta 1.500 palabras, que puede ser inédito o publicado.

“No esperamos que entren ni escritores consolidados ni gente necesariamente que haya estudiado literatura o arte o carreras afines”, señala García. La propuesta busca reunir trayectorias diversas en torno a un compromiso con la creación y con la escritura.

El magíster tendrá una duración de dos años y, por su carácter profesional, finalizará con una obra creativa. Si bien la presencialidad será uno de sus rasgos centrales, algunos cursos podrían desarrollarse online debido a la participación de docentes que viven en Santiago.

Para su directora, además, la experiencia formativa tiene un componente colectivo que resulta especialmente relevante para una actividad habitualmente asociada al trabajo individual.

“Pensamos que es un trabajo muy individual y lo es, siempre va a ser una actividad muy solitaria, pero creo que una experiencia de formación de 2 años fuertemente colectiva, donde compartamos las lecturas de los libros, las lecturas del mundo y las escrituras es una experiencia extremadamente valiosa”, reflexiona García.

Las postulaciones al Magíster en Escritura Creativa PUCV se encuentran abiertas hasta enero de 2027. Las clases comenzarán en marzo del próximo año. Para quienes quieran más información, pueden ingresar a https://www.postgradospucv.cl/index.php/magister-en-escritura-creativa/.

Javiera Allendes

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