{"id":7063,"date":"2024-10-03T16:07:22","date_gmt":"2024-10-03T14:07:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.postgradospucv.cl\/?p=7063"},"modified":"2024-10-03T16:10:50","modified_gmt":"2024-10-03T14:10:50","slug":"estudiante-del-doctorado-en-didactica-de-las-ciencias-lanzamiento-su-nuevo-libro-titulado-un-cuerpo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.postgradospucv.cl\/index.php\/2024\/10\/03\/estudiante-del-doctorado-en-didactica-de-las-ciencias-lanzamiento-su-nuevo-libro-titulado-un-cuerpo\/","title":{"rendered":"Estudiante del Doctorado en Did\u00e1ctica de las Ciencias lanz\u00f3 su nuevo libro titulado “Un Cuerpo”"},"content":{"rendered":"\n

La alumna de primer a\u00f1o del Doctorado en Did\u00e1ctica de las Ciencias de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso, Gabriela Pacheco<\/strong>, lanz\u00f3 un libro que busca transformar la manera en que se ense\u00f1a y aprende sobre el cuerpo humano en las aulas.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Esta obra, que combina la ciencia con la ilustraci\u00f3n, surge como una respuesta creativa a los desaf\u00edos curriculares que enfrent\u00f3 mientras ense\u00f1aba ciencias naturales en educaci\u00f3n b\u00e1sica. La autor\u00eda nos cuenta detalles de c\u00f3mo surgi\u00f3 y se materializ\u00f3 la idea de crear este libro.<\/p>\n\n\n\n

El origen de un gran idea<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gabriela Pacheco, quien adem\u00e1s de estudiar el Mag\u00edster en Did\u00e1ctica de las Ciencias (2021-2022) impart\u00eda clases a estudiantes de 5\u00ba y 6\u00ba b\u00e1sico, identific\u00f3 una laguna importante en el curr\u00edculo: la falta de una visi\u00f3n org\u00e1nica del cuerpo humano. Destaca que \u201ccreo que esta dualidad, y la adquisici\u00f3n paulatina de una mirada a la realidad desde la \u00f3ptica de la investigaci\u00f3n fue levantando diferentes cuestionamientos sobre el curr\u00edculum y los espacios o grietas que quedaban en \u00e9l sin abordar\u201d.<\/p>\n\n\n\n

En sus clases, los sistemas corporales se ense\u00f1aban por separado y en diferentes a\u00f1os, sin un enfoque que mostrara su interrelaci\u00f3n. Esta observaci\u00f3n la motiv\u00f3 a reflexionar sobre c\u00f3mo presentar de forma m\u00e1s comprensible y conectada la anatom\u00eda y fisiolog\u00eda humanas.<\/p>\n\n\n\n

En 2023, mientras cursaba un diplomado de Ilustraci\u00f3n Editorial en la Universidad Cat\u00f3lica, surgi\u00f3 la oportunidad de integrar dos de sus grandes pasiones: la did\u00e1ctica de la ciencia y la ilustraci\u00f3n infantil. Como parte de su proyecto de cierre, Gabriela cre\u00f3 un libro que no solo aborda los sistemas del cuerpo humano, sino que tambi\u00e9n los conecta a trav\u00e9s de ilustraciones narrativas. El resultado de este gran trabajo fue \u00abUn Cuerpo\u00bb<\/strong> , una obra que, en las propias palabras de la autora, \u201caborda la mirada org\u00e1nica con un fuerte componente visual y narrativo\u201d, haci\u00e9ndolo m\u00e1s accesible para estudiantes y docentes.<\/p>\n\n\n\n

Un recurso visual y narrativo \u00fanico.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El libro est\u00e1 organizado en cap\u00edtulos que se corresponden con cada uno de los sistemas del cuerpo humano, tales como el sistema circulatorio, digestivo, nervioso, entre otros. Cada cap\u00edtulo comienza con una introducci\u00f3n general del sistema tratado, seguido de una descripci\u00f3n detallada de sus componentes y la funci\u00f3n que desempe\u00f1an en el organismo. Gabriela utiliza un lenguaje claro y accesible, asegurando que lectores de todas las edades puedan comprender las complejidades del cuerpo humano.<\/p>\n\n\n\n

Las ilustraciones de la autora<\/strong> no son meramente decorativas, sino esenciales para la comprensi\u00f3n de conceptos complejos.<\/strong> A trav\u00e9s de representaciones detalladas de \u00f3rganos y procesos biol\u00f3gicos, las personas lectoras pueden visualizar fen\u00f3menos que suelen ser abstractos, como las conexiones neuronales o el intercambio de gases en los pulmones.<\/p>\n\n\n\n

Impacto en el aula<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00abUn Cuerpo\u00bb est\u00e1 pensado no solo como una herramienta para los estudiantes, sino tambi\u00e9n como un apoyo para los docentes que buscan recursos educativos basados \u200b\u200ben la ciencia y presentados de forma atractiva.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEl objetivo de este trabajo, y de liberarlo a la comunidad, es poder entregar una herramienta para abordar la mirada org\u00e1nica del cuerpo humano, que sea atractiva para los estudiantes, y f\u00e1cil de utilizar para los profesores. Yo espero poder contribuir desde mis capacidades a un mejor desarrollo de la ense\u00f1anza de la ciencia, y creo que el gusto por la ilustraci\u00f3n infantil puede ser mi espacio de desarrollo y v\u00ednculo con la educaci\u00f3n cient\u00edfica\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Siguientes pasos<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gabriela Pacheco no solo sue\u00f1a con llevar este recurso a m\u00e1s aulas, sino tambi\u00e9n con imprimir una edici\u00f3n f\u00edsica del libro, para que pueda ser usado directamente en las salas de clase. \u201cEspero m\u00e1s adelante tener una versi\u00f3n impresa de este libro para poder llevarlo como material a las salas de clases, y ver si funciona c\u00f3mo el material se utiliza en el aula para que puedan emerger propuestas de mejoras o ideas para nuevos recursos\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u00abUn Cuerpo\u00bb<\/strong> se presenta como una obra que no solo educa, sino que tambi\u00e9n inspira a comprender la maravilla del cuerpo humano de manera integral. Con un enfoque narrativo y visual, este libro promete ser un recurso relevante tanto para estudiantes como para docentes de ciencias en todo el pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

Fernanda Pizarro
DDC PUCV<\/p>\n\n\n\n

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