{"id":6924,"date":"2024-08-29T22:52:52","date_gmt":"2024-08-29T20:52:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.postgradospucv.cl\/?p=6924"},"modified":"2024-08-29T22:53:19","modified_gmt":"2024-08-29T20:53:19","slug":"el-programa-magister-en-estudios-literarios-y-culturales-latinoamericanos-celebra-clase-abierta-con-participacion-internacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.postgradospucv.cl\/index.php\/2024\/08\/29\/el-programa-magister-en-estudios-literarios-y-culturales-latinoamericanos-celebra-clase-abierta-con-participacion-internacional\/","title":{"rendered":"El programa Mag\u00edster en Estudios Literarios y Culturales Latinoamericanos celebra “Clase Abierta” con Participaci\u00f3n Internacional"},"content":{"rendered":"\n

\u201cLiteratura y Estudios Culturales en el fin del siglo XIX latinoamericano. Reflexiones desde Argentina y M\u00e9xico\u201d<\/strong> fue la conferencia que reuni\u00f3 a las investigadoras Ana Laura Zavala e Yliana Rodr\u00edguez de la Universidad Aut\u00f3noma de M\u00e9xico (UNAM) y Ariela Schnirmajer de la Universidad de Buenos Aires (UBA), para reflexionar sobre el estado del arte de las literaturas y estudios culturales en el continente, en un contexto de transformaci\u00f3n ante nuevas tecnolog\u00edas y eventos pol\u00edticos e hist\u00f3ricos como la Guerra de Independencia de Cuba, el Porfiriato en M\u00e9xico, o el fin del imperio espa\u00f1ol.<\/p>\n\n\n\n

La actividad, que convoc\u00f3 a acad\u00e9micas, acad\u00e9micos y estudiantes de pre y postgrado, fue organizada por el Mag\u00edster en Estudios Literarios y Culturales Latinoamericanos (MELCLA), a trav\u00e9s de la labor de su directora doctora M\u00f3nica Gonz\u00e1lez Garc\u00eda, del Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje PUCV.<\/p>\n\n\n\n

Ariela Schnirmajer, doctora en Letras y docente de la Universidad de Buenos Aires, present\u00f3 los resultados de su trabajo en torno a los v\u00ednculos entre tecnolog\u00eda y literatura, en espec\u00edfico acerca de la relaci\u00f3n del uso del fon\u00f3grafo y la obra de Jos\u00e9 Mart\u00ed. Al respecto, Schnirmajer coment\u00f3 que \u201cel libro Espectros y conjuras, asedios a la cuesti\u00f3n colonial<\/em> de Carlos Jaur\u00e9gui, a partir de las ideas de Jacques Derrida, me inspir\u00f3 para pensar el aspecto espectral del fon\u00f3grafo y c\u00f3mo en el libro de Jos\u00e9 Mart\u00ed Escenas norteamericanas<\/em> se refiere a los conflictos entre capitalismo y trabajo, donde emplea im\u00e1genes de los sectores populares que no quieren ser escuchados por la burgues\u00eda norteamericana y adquieren una forma espectral. Esta idea de espectro tambi\u00e9n aparece en su obra en versos, en la figura del esqueleto, que no est\u00e1 ni vivo ni muerto pero que acompa\u00f1a al sujeto po\u00e9tico y que trae los restos de la modernidad que se quieren silenciar\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La investigadora puntualiz\u00f3 tambi\u00e9n que \u201cesto tiene mucha resonancia en nuestra historia latinoamericana, vi\u00e9ndose la cuesti\u00f3n espectral en distintos g\u00e9neros discursivos, desde la cr\u00f3nica india hasta un autor de fines del siglo XIX, como Jos\u00e9 Mart\u00ed\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, Ana Laura Zavala D\u00edaz, doctora en Letras y docente de la Universidad Aut\u00f3noma de M\u00e9xico, abord\u00f3 en la clase abierta su trabajo sobre las cr\u00f3nicas carcelarias en el periodo del Porfiriato (1876-1911), a partir del caso del escritor y periodista Heriberto Fr\u00edas, quien fuera preso pol\u00edtico del r\u00e9gimen dictatorial de Porfirio D\u00edaz. Respecto al ejercicio de escritura en un contexto de crisis pol\u00edtica, la investigadora reflexiona \u201cestas voces nos ayudan a reconstruir c\u00f3mo se fue fisurando el discurso del poder que, en el caso de M\u00e9xico, nos lleva hasta la revoluci\u00f3n. Esto se convierte en un pulso cultural, empieza a generarse un fen\u00f3meno de incomodidad generalizada. Estas narrativas piden que se incluya a quienes no tienen voz, frente a relatos hegem\u00f3nicos vinculados con la ciencia, el positivismo, con lo que el sistema patriarcal acepta como deseable\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Por \u00faltimo, Yliana Rodr\u00edguez Gonz\u00e1lez, doctora en Letras, especializada en literatura mexicana, y acad\u00e9mica de la Universidad Aut\u00f3noma de M\u00e9xico, expuso su investigaci\u00f3n respecto a las publicaciones en prensa mexicana a fines del 1800, en particular de una autora cuyo seud\u00f3nimo era \u201cTitania\u201d. \u201cElla particip\u00f3 en una revista escrita, editada y publicada por mujeres, que ofrec\u00edan a lectoras mujeres, llamada \u201cLas hijas de la n\u00e1huatl\u201d, que luego cambi\u00f3 su nombre a \u201cLas violetas de la n\u00e1huatl\u201d. Ella public\u00f3 por muchos a\u00f1os y eran muy distintas las cr\u00f3nicas que escrib\u00eda en estos peri\u00f3dicos y los de circulaci\u00f3n nacional, ya que eran m\u00e1s \u00edntimas, m\u00e1s amables en sus cr\u00edticas, y en las otras era quiz\u00e1s m\u00e1s dura\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La acad\u00e9mica, subraya la importancia de las publicaciones, al mencionar que \u201cestas revistas abrieron el camino para que las mujeres empezaran a escribir y pudieran publicar, porque no hab\u00eda otro lugar. Pero, pese a hacerlo, siguieron siempre ofreciendo disculpas, diciendo que no iban a abandonar las tareas del hogar, que lo hac\u00edan solo por gusto o como pasatiempo, donde tampoco pod\u00edan tener fama porque era muy mal visto, porque de alguna manera estaban abandonando la funci\u00f3n que supuestamente ten\u00edan en la sociedad, de ser madres\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La clase abierta cont\u00f3 con una alta y activa participaci\u00f3n, constituy\u00e9ndose as\u00ed como un espacio de reflexi\u00f3n y di\u00e1logo con perspectiva latinoamericana, en torno a la labor articulada que realizan acad\u00e9micas e investigadoras de Argentina, M\u00e9xico y Chile.<\/p>\n\n\n\n

Por \u00faltimo, cabe destacar que el Mag\u00edster en Estudios Literarios y Culturales Latinoamericanos (MELCLA) del Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje tiene su proceso de postulaci\u00f3n abierto hasta noviembre de 2024, toda la informaci\u00f3n est\u00e1 disponible en www.ilcl.ucv.cl\/postgrados\/melcla<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Valentina Olivares<\/p>\n\n\n\n

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